La Plaza Barrancas de Belgrano se convirtió en un espacio de encuentro para chicos y adultos con relatos, talleres artísticos y actividades recreativas. La iniciativa “Aprender en familia”, impulsada por el Ministerio de Educación porteño, busca recuperar la lectura compartida y fortalecer los vínculos lejos de las pantallas.
¿Cuándo fue la última vez que compartiste un cuento con los más chicos de la familia? 📖 En Barrancas de Belgrano, la Ciudad presentó una colección de historias breves que invita a recuperar ese momento cotidiano, estimular la imaginación y abrir conversaciones entre adultos y niños. En Retiroweb te contamos de qué se trata la propuesta que busca llevar los libros nuevamente a los hogares.
La jornada reunió a chicos y familias en una experiencia que combinó narraciones, intervenciones artísticas y espacios de juego. El encuentro contó con la presencia de la ministra de Educación de la Ciudad, Mercedes Miguel, y marcó el lanzamiento de “Aprender en familia”, una colección desarrollada en el marco del programa Escuela en Familia.
La propuesta parte de una idea sencilla: compartir una historia puede convertirse en mucho más que un momento de entretenimiento. También permite conversar, expresar emociones, incorporar hábitos saludables y fortalecer la relación entre grandes y chicos.
Los cuentos fueron pensados para acompañar el crecimiento infantil y abordar temas presentes en la vida cotidiana. Entre sus principales ejes se encuentran:
- 📖 Hábitos saludables: historias que ayudan a incorporar prácticas beneficiosas desde la infancia.
- 💬 Habilidades socioemocionales: relatos que invitan a reconocer emociones, desarrollar la empatía y aprender a relacionarse con los demás.
- 👨👩👧 Vínculos familiares: situaciones que promueven el diálogo, la escucha y el tiempo compartido entre adultos y niños.
Durante la presentación, Mercedes Miguel explicó que la iniciativa surgió a partir de un pedido de las propias familias. “Esta colección de cuentos nació de una encuesta que hicimos a las familias y, entre las cosas que nos dijeron que les gustaría que podamos hacer desde el Ministerio para tener más conexión con sus hijos, fue volver a leer cuentos”, señaló la funcionaria.
Detrás del proyecto hay un dato que llamó la atención de las autoridades educativas: la lectura compartida entre adultos y chicos aparece entre las actividades familiares menos frecuentes.
Esta conclusión surgió de la Encuesta a Familias 2026, realizada junto con la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE). A partir de esos resultados, el Ministerio impulsó una propuesta destinada a acercar los libros a los hogares y generar nuevas oportunidades para compartir tiempo de calidad.
La iniciativa también busca ofrecer una alternativa a las pantallas, sin plantear la lectura como una obligación escolar, sino como una experiencia placentera que despierte curiosidad, imaginación y ganas de conversar.
Además del lanzamiento editorial, la actividad incluyó narraciones acompañadas por una intervención artística y talleres recreativos. Los participantes pudieron explorar su creatividad y acercarse a los cuentos mediante distintas experiencias.
A través de Escuela en Familia, el Ministerio de Educación porteño busca que los libros vuelvan a ocupar un lugar cotidiano en las casas. El desafío no termina con una presentación en una plaza: consiste en transformar esa experiencia en un hábito posible para cada familia.
Porque, a veces, alcanza con elegir una historia, sentarse unos minutos y empezar a leer. Un pequeño ritual que puede dejar grandes recuerdos y acompañar el crecimiento de los chicos mucho más allá de la última página.